Situated Knowledge
[@harawaySituatedKnowledgesScience1988, @ryserSituatedKnowledgeTransdisziplinaritaet2012, @rogowska-stangretSituatedKnowledges2018]
Situated Knowledge (zu deutsch «Situiertes Wissen») ist ein zentraler Begriff in Donna Haraways Konzept der feministischen Objektivität. Haraway geht in ihrem viel zitierten Essay «Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective» (1988) von einer grundsätzlichen Bedingtheit allen wissenschaftlichen Wissens aus. Deshalb werden im Konzept des Situated Knowledge die soziale Verortung und die kontextbedingten Vorteile der forschenden Personen mit in den Forschungsprozess einbezogen. Weiter wird die Einbettung in ein wissenschaftliches Feld sowie mögliche blinde Flecken analysiert. [@ryserSituatedKnowledgeTransdisziplinaritaet2012]
objectivity understood as impartiality and a “view from above, from nowhere” (589) is a perspective that under the guise of neutrality, or nowhere (but embracing all), hides a very specific position (male, white, heterosexual, human) [@rogowska-stangretSituatedKnowledges2018]
Epistemology here grounds ontological claims that produce conditions for imagining feminist ethics (living well) and politics (practices of domination, privilege, and oppression and their role in constituting the positions) and acting in accordance with them. [@rogowska-stangretSituatedKnowledges2018]
“The codes of the world are not still, waiting only to be read. The world is not raw material for humanization; […] the world encountered in knowledge projects is an active entity” [@rogowska-stangretSituatedKnowledges2018]